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   如何提高全民參與程度，也是擺在生活垃圾分類面前的一個問題。

“這是(shi)(shi)習(xi)慣(guan)養成的(de)問題，它與社會整體的(de)進步相關(guan)，涉(she)及到人的(de)心理、文(wen)化(hua)、教育等方方面面的(de)因素，改變(bian)習(xi)慣(guan)需要(yao)(yao)(yao)時間。在日本，活動中心、運動場所等公共空(kong)間里，很(hen)多是(shi)(shi)沒有(you)分類垃(la)(la)圾(ji)(ji)桶的(de)，需要(yao)(yao)(yao)自己帶著相應的(de)收(shou)集容器(qi)，把(ba)垃(la)(la)圾(ji)(ji)帶回家再投(tou)放。日本垃(la)(la)圾(ji)(ji)車的(de)收(shou)集是(shi)(shi)定時的(de)，錯過(guo)了只能(neng)等下(xia)一(yi)次，于是(shi)(shi)一(yi)些(xie)家庭把(ba)冰箱(xiang)下(xia)面一(yi)層專門用(yong)來凍垃(la)(la)圾(ji)(ji)。對于我(wo)們(men)來說，這些(xie)是(shi)(shi)不可能(neng)馬上做(zuo)到的(de)，我(wo)們(men)需要(yao)(yao)(yao)耐(nai)心，需要(yao)(yao)(yao)循序漸進。但(dan)現在必須(xu)明確的(de)是(shi)(shi)，垃(la)(la)圾(ji)(ji)分類是(shi)(shi)每個人的(de)責任，我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)多反思自己，不要(yao)(yao)(yao)把(ba)責任一(yi)味推給他(ta)人。”

采取各種措施，能讓大家便捷地進行垃圾分類，盡量不增加麻煩，這是李震認為調動居民積極性的有效方法。“垃圾分類首先要滿足居民‘我要扔垃圾’的需求，然后才是‘如何扔垃圾’。“另外，在進行垃圾分類前要先好好考察社區的情況，然后因地制宜。比如，對于擁有較多長期在家的年齡偏大居民的老舊社區，積分換東西的方法是很有用的，對于擁有高端物業或者居民流動性較大的小區來說，利用二維碼、手機App等方式讓分類更便捷則比較有效。”

垃(la)圾(ji)分類是(shi)一種手段(duan)，最終要(yao)解決的(de)是(shi)垃(la)圾(ji)問題。從(cong)源頭上來說，還是(shi)要(yao)提倡每個人(ren)消費(fei)模式的(de)改(gai)變，盡量少產(chan)生(sheng)垃(la)圾(ji)。

“生(sheng)(sheng)活(huo)垃圾(ji)分(fen)類(lei)不(bu)等于減量，但有助(zhu)于減量。分(fen)類(lei)可以(yi)倒逼前端立法(fa)、執法(fa)、制(zhi)度、規范(fan)的逐步完善，比如生(sheng)(sheng)活(huo)垃圾(ji)相(xiang)關(guan)法(fa)律法(fa)規的修訂、包裝廢(fei)物(wu)管(guan)理(li)條例的出(chu)臺，生(sheng)(sheng)產(chan)者(zhe)責任延伸制(zhi)度的實行(xing)，快遞行(xing)業(ye)(ye)、餐飲行(xing)業(ye)(ye)作業(ye)(ye)規范(fan)的制(zhi)定等。生(sheng)(sheng)活(huo)垃圾(ji)分(fen)類(lei)也可以(yi)引導居(ju)民養成綠色生(sheng)(sheng)活(huo)綠色消費(fei)的習慣(guan)，埋(mai)下環境保護的種子(zi)。”